1、一、指导思想：　　书是人类的朋友，是人类进步的阶梯！读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。

2、让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们遨游在书的海洋里。

3、通过读书，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，让他们在读书中体会到书的无穷魅力！让书伴学生成长！　　二、读书目标：　　通过开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。

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4、通过开展读书活动，积极营造读书氛围，努力打造书香班级。

5、　　三、读书口号： 我读书 我快乐 我智慧　　四、活动构想：　　（一）环境的营造：　　在教室布置中设计了一个名为“书，心灵的栖息地”栏目，体现了浓浓的书香氛围：　　（1）读书宣言。

6、把我们的读书宣言张贴着，让孩子们牢记在心。

7、　　（2）藏书阁。

8、我把同学们的书籍进行归类，把目录张贴在“藏书阁”栏目，让孩子们心中有数我们有哪些书。

9、　　（3）积累园。

10、在这个栏目张贴读书名言、美文片段、谚语等。

11、　　（4）品书韵。

12、用相机拍下孩子们读书的情景等，让大家一起感受认真读书时的不同孩子的不同韵味。

13、　　（5）读书卡。

14、用卡的形式展示学生的读后感、美文欣赏等。

15、　　（6）书香舍。

16、在此栏目张贴各种推荐数目。

17、　　另外，充分发挥两块小黑板的作用：其一专门写古诗；其一写格言或谚语、成语等，把这摘入积累本，并背诵。

18、　　2、设立图书角。

19、在教室的后墙角设立一个图书角，给图书角取一个自己喜欢的名字——品书台。

20、每个学生至少带来一本书，使图书角都有一定数量的书籍。

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